Вести с Алтая. Выставка работ участников кружка художественной росписи
В Верх-Уймонской средней школе в апреле открыта выставка работ участников кружка художественной росписи, который ведёт сотрудник СибРО И.И. Сереброва. Здесь представлено 16 расписных деревянных изделий — декоративных тарелок и досок, а также 22 цветочные композиции, выполненные на картоне и оформленные в рамы. Авторы работ — учащиеся 4 — 8 классов. Кто-то из них совсем недавно начал заниматься в кружке, а другие занимаются более трёх лет... Теги: Алтай, работа с детьми

ШКОЛА*
«Нововведения во всех областях науки и в школах необходимы. Со старой наукой в будущем мире далеко не уедешь. С одной стороны, надо искоренить все ненужные нагромождения, с другой — нужно глубже вникнуть в явления, прибавляя современные достижения. Слишком много лет проходит сейчас, пока достижения лабораторий, исследования и открытия доходят до школы и народа. Нужно при школах устроить информационные отделы с популярным изложением новейших достижений». Теги: работа с детьми

«Наша главная задача — формировать человека Будущего»
Заседание педагогической секции, прошедшее 22 декабря, было итоговым в 2012 году. Первая часть встречи была посвящена школе будущего: каким будет человек новой эпохи, какая система воспитания сможет подготовить к ней детей — эта тема волнует сегодня всех.
Ведущая Людмила Александровна Толстихина открыла встречу такими словами: "Говоря о школе будущего, мы пытаемся приложить наши мечты к жизни и понимаем, что в этих школах будут обучаться совсем другие дети. Их воспитание и обучение потребуют новых методов — старые приёмы, вроде бы проверенные, сейчас уже не срабатывают или не дают желаемых результатов. Авторитарные методы уходящего века не годятся, нам нужно искать новое в методике, взяв из прошлого всё лучшее. Мы говорим о педагогике Света, значит, и методы нужно найти исключительно светлые".
Теги: работа с детьми

ПРАЗДНИК ТВОРЧЕСТВА
1 и 2 марта в клубе села Верхний Уймон (Респуб­лика Алтай) прошла ставшая уже традиционной весенняя выставка детских художественных изделий «Города Мастеров» — учебного центра, организованного Сибирским Рериховским Обществом для обучения сельских детей прикладным ремёслам. В настоящее время развиваются пока два направления: резьба по дереву и урало-сибирская роспись. Занятия по резьбе ведёт ученик В.Н. Лихачёва Владимир Романов — местный житель, недавно вернувшийся из армии. Урало-сибирской росписи детей обучает сотрудница СибРО Ирина Ивановна Сереброва. Теги: Алтай, Город мастеров, работа с детьми

ДЕТЯМ О ЗАКОНЕ КАРМЫ
Помочь детям обрести твёрдые жизненные основы — одна из важнейших задач воспитания. Исключительно важно, чтобы личность стремилась быть нравственной не благодаря внешним запретам или принуждениям, а в силу собственного внутреннего влечения.
Как дать детям начальное представление об основных космических законах, в частности о законе кармы, как пробудить в них желание творить добро — об этом шёл разговор на заседании педагогической секции в Музее Н.К. Рериха 29 сентября 2012 года.
Теги: работа с детьми

Город Мастеров. Мастер-классы по росписи и резьбе по дереву
В августе на территории Музея Н.К. Рериха в рамках мероприятий "Города Мастеров" СибРО прошли мастер-классы по народным ремёслам. Теги: музей Рериха Верх-Уймон, народные промыслы, мастер-классы, работа с детьми

Алтай. Мастер-классы "Города мастеров" и выставка Тамары Наговицыной в Верх-Уймоне
В августе на территории Музея Н.К. Рериха в Верх-Уймоне в рамках мероприятий "Города мастеров" СибРО прошли мастер-классы по народным ремёслам. Основными участниками необычных уроков по ремёслам стали ребята из города Уфы, где уже пять лет работает межрегиональная общественная организация "Скауты Свободы". Кредо "Скаутов Свободы" - "Быть добрыми, творить красоту, стоять за правду".
Азы резьбы по дереву преподал всем желающим резчик Владимир Романов (в июле этого года за своё мастерство Володя получил диплом на национальном празднике Республики Алтай "Эл-Ойын"). Как приступить к освоению искусства росписи по дереву, показала Тамара Ефимовна Наговицына из Барнаула - народный мастер Алтайского края, знаток традиций хохломской, урало-сибирской, мезенской росписи, а также славянской вязи.
А 10 августа в летнем выставочном павильоне Музея Н.К. Рериха в Верхнем Уймоне состоялось открытие выставки работ Тамары Наговицыной. На выставке представлены деревянные панно, блюда, подносы, а также 25-местная матрёшка — красавицы «мал мала меньше», одетые в костюмы самых разных народностей России. Теги: Алтай, мастер-классы, выставки, Город мастеров, работа с детьми

«ВЕЛИКИЙ ЗАКОН ЧЕЛОВЕЧНОСТИ»
Коснёмся идеи воспитания детей с помощью коллектива — так называемых коммун. Слово "коммуна" появилось в средневековье, это были горожане, которые поклялись стоять насмерть, но добиться для своего города свободы от власти феодала. То есть "коммуна" — это союз людей, верных друг другу и какой-то высокой цели. Теги: работа с детьми

КУЛЬТУРА — ПОЧИТАНИЕ СВЕТА
В ноябре 2011 года в Музее Н.К. Рериха прошло очередное заседание педагогической секции, на котором состоялся разговор на тему, как говорить детям о Культуре. Начинался этот разговор словами Николая Константиновича Рериха: «Если от колыбели слышать о добре, то ведь оно и останется руководящим началом». Теги: работа с детьми

"Великий закон человечности" - заседание педагогической секции
28 января на заседании педагогической секции в Музее Н.К. Рериха обсуждались занятия с детьми по теме «Великий закон человечности», недавно прошедшие в школе Верх-Уймона.
После небольшого вступительного слова ведущих (Юлия Цыганкова, Сергей Сапунков) и просмотра уже знакомого многим фильма студии СибРО «Великий закон человечности» участникам встречи удалось самим побывать в роли учеников-старшеклассников. Аудитория охотно отвечала на вопросы педагогов, рассуждала о том, легко ли совершать добрые поступки и изменять мир к лучшему.
А Людмила Толстихина, проводившая уроки у малышей, вызвала желающих поиграть: посидеть на волшебном стуле, где все будут говорить, что хорошего они о тебе знают, и совместно построить «пирамиду любви» - каждая ладошка в этой пирамиде обозначает добрые чувства к кому-то или чему-то в мире. На таких незамысловатых примерах было наглядно видно, как даже простым приветливым словом можно «увеличить количество добра в мире».
Притчи, подобранные педагогами для обсуждения, действительно заставляли задуматься, оставались в памяти и на сердце. Теги: работа с детьми

21 января - выступление в Музее Н.К. Рериха детского творческого коллектива из Барышево
21 января в Музее Н.К. Рериха состоится концерт детского ансамбля «Бардыш-ВО!» и мультипликационной студии художественного отделения школы искусств с. Барышево.
В программе – просмотр авторских мультфильмов: «Зеленая карета» (С.А. Беспалько), «Капля молока» (А.Козаков), «Колечко» (И. Малюский). Младшей и старшей вокальной группой будут исполнены песни из академического и школьного репертуара, а также авторские работы.
Начало выступления в 14-00.
Теги: концерты, работа с детьми

«ПЕДАГОГИКА СВЕТА»*
В любом деле есть первопроходцы, их ответственность велика, а в деле воспитания нового поколения тем более. Наталия Дмитриевна взяла на себя такую ответственность. Она заложила основы педагогики Света. Теги: Наталия Спирина (о ней), работа с детьми

Фоторепортаж с Дня Знаний в Музее Н.К. Рериха
1 сентября в Новосибирском музее Н.К. Рериха отмечался День знаний. В течение дня для школьников и курсантов проводились экскурсии по выставочным залам, демонстрировались фильмы студии Сибирского Рериховского Общества: «Великая семья России», «Путь в Нескончаемость», «Великий закон Человечности», «Колокол Мира звучит над Планетой», «Пусть всегда будет Мир» и другие. Желающие традиционно звонили в Колокол Мира с добрыми пожеланиями.
В 14 часов открылась выставка книжных иллюстраций художника-анималиста Виктора Павлушина «Живые сказки», которая будет работать до 1 октября.
Предлагаем вам фоторепортаж с праздника.
Теги: фоторепортажи, работа с детьми

Фоторепортаж. Первоклассники на космической экскурсии
15 апреля Музей Н.К. Рериха посетили первоклассники из первой гимназии со своими мамами и папами. Эти ребята не впервые появляются в нашем Музее - двое из них, Саша и Катя, даже приняли участие в съёмках образовательных фильмов в помощь школьному предмету "светская этика".
Сегодня в честь прошедшего Дня космонавтики программа была посвящена теме звёзд и галактик, полётов в космос. Новая выставка в гостиной Музея и отрывок из фильма "Улыбка Гагарина" побудили детей забросать экскурсовода многочисленными вопросами, как серьёзными, так и очень неожиданными. Предлагаем вам посмотреть фоторепортаж, а в конце его мы поделимся историей, которая рассмешила гостей праздника. Теги: фоторепортажи, космос, работа с детьми

День Знаний у Колокола Мира в Музее Н.К. Рериха в Новосибирске.

Первое сентября. День Знаний. Насколько значителен этот праздник, известно всем. С него начинается новая, школьная жизнь для малышей-первоклашек, в этот день встречаются одноклассники, чтобы вместе за школьными партами провести ещё один учебный год; для выпускников это последний, решающий этап. В этот день дарят цветы учителям. Пока жива эта традиция, живёт и надежда на то, что в нашей стране самая трудная и благородная профессия учителя будет поднята на должную высоту.

В этот солнечный сентябрьский день на территории Музея Н.К. Рериха царит радостная атмосфера, звучат песни, слова которых знакомы каждому: «Сейчас наша вахта у школьной доски», «Из чего же сделаны наши мальчишки»… Возле Колокола Мира установлен баннер с красочным поздравлением школьников с Днём знаний.

Весь день слышны детские голоса. Звучит и голос Колокола Мира… Детей так много, что каждому в отдельности не удаётся ударить в колокол. Ребята стайками подбегают к колоколу, несколько пар детских рук крепко берутся за шнур, раскачивают его, и вот уже плывёт над городом чистый и звучный голос Вестника Мира. Притихшие и замершие, ребята слушают его мощное звучание.

Теги: работа с детьми, Колокол Мира

Новый раздел сайта - "Музейная педагогика".
Приближается начало нового учебного года. На сайте открыт небольшой новый раздел - Музейная педагогика.
В Музее Н.К.Рериха осуществляется деятельность в области музейной педагогики. Это приобщение детей к подлинной красоте через высокие образцы художественного, поэтического и музыкального творчества. Это расширение представления и углубление знаний об окружающем мире. Это знакомство с творчеством выдающихся деятелей культуры и мирового искусства, помощь в формировании художественного вкуса, творческого воображения и высоких нравственных качеств.
В новом разделе сайта более подробно рассказывается о тех занятиях и материалах, которые мы можем предложить в помощь педагогам. Теги: работа с детьми

Фоторепортаж со Дня открытых дверей в новосибирском Музее Н.К. Рериха
Теги: фоторепортажи, Знамя мира - пакт Рериха, дни открытых дверей, день города, работа с детьми

Фоторепортаж с Дня защиты детей
1 июня в новосибирском Музее Н.К. Рериха проходила встреча с участниками выставки детского творчества «Дикие животные родного края». Инициатор художественного конкурса - руководитель ИГ «Зоосфера» Н.В. Павлушина.
Ранее мы писали о самой выставке - с работами ребят можно познакомиться на нашем сайте >>>, а сегодня предлагаем вам фоторепортаж с праздника. Теги: фоторепортажи, работа с детьми, экология, выставки

Афиша. Мероприятия Музея Н.К. Рериха на 1 июня 2010
1 июня, в Международный день защиты детей, в новосибирском Музее Н.К. Рериха состоится встреча с участниками выставки детского творчества «Дикие животные родного края»... Теги: работа с детьми

Вышла в свет иллюстрированная книга Н.Д. Спириной "Сказы"
В ИЦ РОССАЗИЯ Сибирского Рериховского Общества вышла книга Н.Д. Спириной "Сказы", иллюстрированная для детей.
"Сказы" Н. Д. Спириной, известного рериховеда, поэта, основателя двух Музеев Н.К. Рериха в Сибири, - это философские притчи, в которых образно, в простой и доступной форме раскрыты отдельные положения Учения Живой Этики. Сказы отличаются красивым, почти забытым сегодня, богатым русским языком.
Книга рассчитана на широкий круг читателей, как детей, так и взрослых.
Художник - Ирина Савинова.
Книжка выполнена в большом формате (А4) на плотной бумаге, в ней 60 страниц, мягкий переплёт, тираж - 1000 экземпляров.
При подробном просмотре новости вы сможете увидеть некоторые развороты книги. Теги: работа с детьми

С ДНЁМ ЗНАНИЙ!
Дорогие друзья! Поздравляя всех с Днём знаний, приглашаем вспомнить о глубоком значении этого праздника.
"Обычная ошибка, что люди перестают учиться после школы, - сказано в книге "Мир Огненный". - Пифагорейцы и тому подобные философские школы Греции, Индии и Китая дают достаточно примеры постоянного учения..." Теги: работа с детьми

Обзор публикаций январского номера журнала "Восход"
Выступление Наталии Дмитриевны Спириной «АПОСТОЛ КРАСОТЫ» посвящено Святославу Николаевичу Рериху. Публикацию сопровождает большой фотопортрет С.Н. Рериха (1925 год) и выдержки из его выступлений. Стихотворение Н.Д. Спириной «Дух Христа веет через пустыни жизни...» опубликовано к значительному празднику Рождества. В Записях Бориса Николаевича Абрамова за 1956 год – об освобождении от земных ограничений, о развитии воли – «лишь увеличение её потенциала может служить гарантией от увеличения чужого влияния». Большая запись посвящена судьбе и назначению России. Опубликованы ответы Н.Д. Спириной на вопросы об индивидуальности человека, о том, в чём суть «духовного взяточничества».
В номере - завершение большого материала Нины Васильковой «Рерих в России. Штрихи к биографии». Поднят большой пласт театральной деятельности художника и другие направления творчества за 1905-1915 годы.
Статья «Сердечное притяжение» рассказывает о поездке в Вильнюс, Каунас и Таллинн. Целей поездки было несколько: встреча с членами Литовского Рериховского Общества, запись их воспоминаний о Н.Д. Спириной, посещение мест, связанных с семьёй Рерихов. Часть воспоминаний опубликована.
«Труд, приближающий мечту» - рассказ о выставке деревянных резных изделий в Усть-Коксинском Доме культуры. Теги: Алтай, книги, Россия, работа с детьми

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СЕКЦИЯ. «...Неделима область духа от физических законов»
Физика — это наука о природе, а что есть природа, как не сама жизнь. Следовательно, законы физики есть отображение законов жизни на материальном плане, а значит, если провести аналогию и обобщение, то с помощью этих законов можно показать реальность основ Учения Живой Этики и подвести детей к их пониманию. Приучая учеников мыслить в таком направлении, можно постепенно научить их самостоятельно находить аналогии, и для них физика станет наукой понимания действительности. Теги: наука, работа с детьми

АЛТАЙСКИЕ ВСТРЕЧИ
В конце школьных каникул из Горно-Алтайска в Верхний Уймон приехал Министр культуры Республики Алтай Владимир Егорович Кончев с Алтайской студией мальчиков, которой он руководит, а также танцевальная группа «Хрусталёк» из Усть-Коксы. Много личного времени уделяет он воспитанию юных талантов и привитию молодёжи интереса к культурным традициям алтайского народа. Открывая концерт, Владимир Егорович сказал о необходимости сохранения всего лучшего, что создано народом. Отмечая особое значение Уймонской долины, он сообщил, что решением правительства Республики Алтай в Усть-Коксинском районе будет постоянно, раз в два года, проводиться межрегиональный фестиваль «Родники Алтая». Теги: Алтай, студия мальчиков, концерты, работа с детьми

Здравствуй, «АЛТАЙ»!
Во время репетиции и подготовки к концерту происходит знакомство с сотрудниками Музея; многие из них впервые видят алтайские музыкальные инструменты, и ребята с удовольствием знакомят с ними всех желающих. На вопрос «на каком инструменте вы играете?» — мальчишки отвечают: «на всех», — и начинают перечислять: топшуур, ядаган, икили, ко-мус, шоор, кабас — и с готовностью показывают, как они звучат. Вся сцена концертного зала заполнилась инструментами для предстоящего выступления. Теги: Алтай, студия мальчиков, концерты, работа с детьми

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СЕКЦИЯ. «Детям о книге»
Нельзя заставить человека полюбить книгу и понять её. Никто за нас не устроит нашу судьбу — ни человеческую, ни читательскую. Отношения с книгами могут сложиться по-разному: далеко не всякий человек, обученный грамоте, становится читателем. Есть люди, которые выросли среди книг и могли бы каждый день снимать с полки замечательные издания Пушкина или Данте, но они не делают этого. Зато другие берут в руки маленькую брошюрку так, как будто это и есть открытие мира. Есть те, кто слышит каждое слово, каждый звук, каждый вздох в стихотворной строке, и те, кто вообще ничего не слышит. Теги: книги, работа с детьми

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СЕКЦИЯ. «Ароматический аспект Вселенной»
...Было удивительно, что такое малое создание может одарить необыкновенной радостью. И ещё у цветка был особый язык, которым он разговаривал, — это запах. Каждым лепестком, каждым листочком он выражал свою радость. Наступил такой момент, когда роза должна была отцвести. Стали вянуть лепестки; они почти поникли, но почему-то аромат оставался таким же стойким и свежим. И когда хозяйка заглянула в середину цветка, она увидела там распустившийся новый цветок, ярко-розовый, пахучий, только лепестков было всего пять. Цветок в цветке. Разве это не чудо, и разве это не радость, подаренная цветком любимой хозяйке? Теги: работа с детьми

Отзывы на повесть-сказку Н.Д. Спириной "В СТРАНЕ, ГДЕ ВСЁ ВОЗМОЖНО"
Дорогая Наталия Дмитриевна, здравствуйте! Передаю работы детей 6-го класса. На уроке внеклассного чтения я прочитала им первые главы Вашей сказки о Пете и волшебных очках в номерах журнала «Перед Восходом». Дети исключительно внимательно слушали, на перемене забрали все номера и с удовольствием их рассматривали, перечитывали главы… Теги: Наталия Спирина (отзывы и обращения), книги, работа с детьми

В СТРАНЕ, ГДЕ ВСЁ ВОЗМОЖНО. Отклики читателей
«Дорогая Наталия Дмитриевна! Однажды я услышала Вашу интересную сказку «В стране, где всё возможно». Эта сказка мне очень понравилась. (…) Наталия Дмитриевна, как хочется, чтобы Ваша сказка вышла отдельной книгой. Я очень жду продолжения сказки и читаю все номера журнала «Перед Восходом». Это такой красивый журнал!» Теги: Наталия Спирина (отзывы и обращения), книги, работа с детьми

В СТРАНЕ, ГДЕ ВСЁ ВОЗМОЖНО. Глава 4
* Глава 4 сказки Н.Д. Спириной "В стране, где всё возможно" публиковалась из номера в номер журнала "Перед Восходом", 2000, №№1-4 (январь - апрель). В интернет-версии журнала глава приводится целиком.
...Пете не спалось. Дед его уже давно похрапывал, завернувшись в бурку, в другом конце шалаша, а мальчик всё ворочался с боку на бок на своей подстилке и размышлял о том, что скоро расстанется со своими любимыми горами и отправится опять в город учиться, и хотя учёба его интересовала и школа ему нравилась, всё же жалко было уезжать отсюда. А с тех пор, как Петя нашёл тут свои чудесные волшебные очки, он полюбил горы ещё больше. «Но ведь я возьму их с собой, — мелькнула мысль, — и буду встречаться с Ариэлой когда захочу». Теги: книги, проза, работа с детьми

Отзывы о повести-сказке Н.Д. Спириной "В стране, где всё возможно"
В редакцию поступают многочисленные отзывы от детей и взрослых о повести-сказке Н.Д.Спириной «В стране, где всё возможно», которая была опубликована на страницах нашего журнала (№№ 7, 8, 10-12 за 1999 г., №№ 1-4 за 2000 г.). Такой небывалый резонанс ещё раз подтверждает особую значимость многогранного творчества Наталии Дмитриевны не только для настоящего, но и для Будущего. Теги: Наталия Спирина (отзывы и обращения), книги, работа с детьми

Говорят дети. Отзывы учащихся на стихи Н.Д. Спириной
Дорогая Наталия Дмитриевна! Когда я слушала Ваши стихи, моё сердце забилось быстро-быстро. Я почувствовала, как я птицей лечу в небо и наблюдаю за всем миром. Какие прекрасные стихи! У меня не хватает слов, чтобы выразить свои чувства. Скалы, горы, звёздное небо — всё это предстало перед моими глазами!..

Теги: статьи о поэзии, Наталия Спирина (отзывы и обращения), о рериховской поэзии, работа с детьми

Нам пишут (2000-07)
...Хотя у нас нет киоска, я иду в парк или продаю около дома, развешиваю на заборе репродукции и замечаю, что почти никто не проходит равнодушно около этой Красоты! Дети, маленькие, даже не умеющие читать, листают, ищут что-то своё сокровенное. Берут «Капли», выписывают то, что им понравилось.   Теги: Наталия Спирина (отзывы и обращения), работа с детьми

ГЕРОИКА АЛТАЯ
Когда поёт кайчи — исполнитель алтайского героического эпоса, — кажется, весь мир затихает. И люди, и природа внимают величественным ритмам горлового кая. Озёра успокаивают свои воды, горы ещё выше вздымаются к небесам, фантастические очертания принимают облака и из-за них появляется славный богатырь на коне. Так изображено на детском рисунке; так по традиции считается, что то, о чём поётся в сказании, уже было когда-то и будет всякий раз, когда кайчи, а вместе с ним и слушатели представляют в мыслях деяния и подвиги героев. В то верит душа алтайца, и потому, наверное, любимые образы богатырей так легко и зримо воплощаются в изобразительном творчестве, особенно детском. Теги: Алтай, работа с детьми

Голоса птиц в природе. I.
Природа в наиболее совершенных своих формах доносит до нас отблески Надземного Мира, позволяет реально ощутить, почувствовать его присутствие. «Когда вы радуетесь цветам, когда углубляетесь мыслью в их чудесное строение, создание малого зерна, когда цените свежий аромат, тогда уже прикасаетесь к Тонкому Миру. Можно и в цветах земных, и в оперении птиц, и в чудесах неба найти радость ту самую, которая готовит к вратам Огненного Мира». Теги: работа с детьми

Голоса птиц в природе. II.
Способность птиц к пению имела длительное развитие. В «Гранях Агни Йоги» говорится: «...Каждая форма в процессе своего развития постепенно овладевает всё новыми и новыми видами материи и энергий. (...) Надо понимать, как велико достижение, когда немые расы овладели способностью речи. Сколько миллионов лет потребовалось на это. Сколько времени нужно было, чтобы птицы запели и научились с помощью производимых ими звуков понимать друг друга». Теги: музыка, работа с детьми

Великая простота
Детей учат рисовать и даже писать картины; учат исполнять и даже сочинять музыку. А поэзия — даже в университетах не учат читать стихи, тем более писать их. Ведь очень ценно, когда ученик проживает слово при исполнении его, этого сейчас не хватает в школе. Из литературы мы сделали науку, а не искусство; но слово-то живёт в поэзии! Теги: статьи о поэзии, о рериховской поэзии, работа с детьми

Дети ждут! Выставка в деревне Быстровке
...В то время стояли большие морозы, и учителя вскоре перестали пускать детей на выставку. Но дети стали приходить сами: на улице мороз сорок градусов, а они на каждой переменке бегут в музей, чтобы увидеть красивые репродукции и послушать мой рассказ. Однажды я у ребят спрашиваю: «Замёрзли?» Сама уже замёрзла, в помещении было холодно, отапливалось слабо. А одна девочка говорит: «Ой, а мы забыли про холод. Здесь так от картин тепло!» И так она руками развела, чтоб показать, как ей от картин тепло, от такой красоты. Теги: выставки, выездные мероприятия, работа с детьми

Педагогика Света
Не будем смущаться различием методов и способов посева и выращивания зёрен, всё может происходить неожиданно и не в наших земных человеческих мерах, но если мы горим стремлением сеять свет, то он не погаснет. В максимальный разгул чудовищной педагогики тьмы, когда сознательно и целенаправленно губятся души и тела людей, развращаются дети самыми изысканными способами уродства и лжи, — наступает наше время. И каждый, у кого есть в руке хотя бы одно зерно света, уже этим противостоит мраку разложения. Теги: работа с детьми

Пишут дети
Здравствуйте, дорогая Наталия Дмитриевна! Пишет вам ученик 3 класса...
Теги: Наталия Спирина (отзывы и обращения), работа с детьми

Маленький рак
Теги: работа с детьми

Красота есть Звезда Путеводная
Тема педагогической секции, проходившей 26 мая 2001 года, звучала так: «Речь должна быть прекрасна, ясна и глубока значением». Впервые секция была проведена в экспозиционном зале Музея Н.К.Рериха, что дало особый настрой всем присутствующим. Теги: работа с детьми

На педагогической секции
Образ Великого Светоча неразрывно связан с понятием нашей Родины. Его называют духовным Воспитателем и Строителем нашего Государства, Заступником и Водителем Земли Русской. «''Бог и Родина'' — вот то, что двигало жизнью и судьбою Преподобного Сергия», — такие строки написаны Н.Яровской в книге «Знамя Преподобного Сергия Радонежского». Теги: Преподобный Сергий, работа с детьми

Искусство мышления в школе
Блез Паскаль как-то сказал, что все беды человечества происходят оттого, что человек не может оставаться один в пустой комнате. Парадоксально! Человек — единственное на планете существо, именуемое Homo sapiens, — за миллионы лет своего беспокойного существования так и не научился мыслить по-настоящему! «Огромная часть человечества вообще не мыслит. Нельзя считать мышлением обрывки беспорядочных, смутных дум». Теги: работа с детьми

Педагогическая секция
«...Надо развивать наблюдательность с детского возраста, давать долго наблюдать цветы, листья, затем спрашивать их описание со всеми деталями. И так с всевозможными предметами, наблюдать краски природы, подмечать цвета и уметь описывать. Затем перейти к развитию воображения, как ребёнок представит себе дерево, животное, сад, как бы он хотел иметь сад, цветы, деревья, дорожки, настаивать на деталях, ибо это развивает воображение». Теги: работа с детьми

СИЛА СЛОВА
Помещаем некоторые из многочисленных отзывов о книге Н.Д.Спириной «В Стране, где всё возможно», приходящих к нам. Теги: книги, работа с детьми

Чем жива педагогическая секция
Тема этой педагогической секции затрагивала вопрос трудового коллектива. По словам Н.Д.Спириной, после семьи и школы дети вступают в трудовой коллектив; это уже не семья, но если отношения в коллективе складываются сердечные, тёплые, добрые, если мы любим членов коллектива как родных, тогда труд будет плодоносен и успешен. Прозвучала подборка М.В.Славгородской из текстов Учения Живой Этики на тему «Сознательное сотрудничество», приводим её ниже. Теги: работа с детьми

«Любовью к Родине богаты»
Теги: Россия, работа с детьми

«Лучшая трапеза»
В течение всей нашей жизни, начиная с детства, нам необходимо учиться воспринимать цвет, звук и аромат. Кто-то слышит музыку, а для кого-то она просто шум; кто-то видит краски природы и живописи, а для кого-то это только мелькающие цветовые пятна. На ароматы многие не обращают внимания, особенно на те, которые часто встречаются в быту. К ним привыкают, и их влияние на настроение делается неосознанным.
Цвет, звук и аромат могут иметь очень сильное воздействие на людей, но при этом надо быть в состоянии воспринять их. Теги: работа с детьми, музыка, цвет, аромат

ПОМЫСЛИТЬ О ДОБРЕ
Соревнование. Это понятие преследует ребёнка с самого раннего детства: кто лучше всех вымыл руки и быстрее съел кашу — в детском саду; кто достиг рекордно быстрого чтения — в младших классах; кто остроумнее, талантливее, находчивее... и так далее на протяжении всей жизни. Сколько невидимых, вернее, скрываемых ран наносится с самого детства этим понятием!..
«Соревнование есть одно из трудных понятий. Лишь огненное сердце понимает, сколько мер может быть положено и на светлую и на тёмную сторону. (...) Чистое понимание усовершенствования даёт соревнование. Там, где дикое необузданное сознание, там соревнование ведёт к взаимному уничтожению. Зависть гнездится около соревнования. (...) Сотрудничество должно уравновешивать непонятное соревнование. Нелегко лично уловить границу разумного соревнования. Само слово "соревнование" уже опасно, в нём выражается ревность, иначе говоря испорченная преданность. Потому, где можно, лучше заменить понятие соревнования самоусовершенствованием», — говорится в книге «Напутствие Вождю». Теги: Строительство Общины, работа с детьми